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全日制自考(什么是全日制自考?有没有这么个东西?)

来源:广东自考网 2023-06-16 13:43:08 点击数:

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这个问题很适合打马虎眼,某些商业机构利用这个字眼上下其手。

怎么理解呢?自考,全称“高等教育自学考试”,它是一个考试,针对高等教育自学。通过这一组考试,意味着国家教育行政部门认可你这段学习经历和成果。每通过一次考试,当地自考委员会就会向你颁发一张课程合格证明,把这门专业所有的课程都自学完,并通过自学考试的检验,并通过论文答辩,自考委员会就向你颁发一个“高等教育自考考试毕业证”,而这个毕业证被国家认可为高等教育学历。

小贴士:高等教育不单是大学统招本科,还有很多鸭!高等教育是一个大家族,是一支队伍。里面有好多人,最漂亮的叫全日制本科,剩下的还有自考、网络教育、成人高考、开放大学。这几位丑了点,但都是国家这个爹的孩子鸭。爹都认得鸭。

我们常说自考如何如何,往往只看到一个“考”字,忽略了前面的“自”字,自指的是“自学”,这才是国家的良苦用心之处。你落榜了,你高中辍学了,你工作了好多年了,没有上过大学,国家说:没关系,你可以自学,我也承认。

自学是个很宽泛的概念,如果分析分析,至少应该把这两个字拆开来看。

首先看“学”:

一般来说,自学较之于全日制本科,学习形式被限缩了,只能是通过阅读来学(很简单,自学自学,没有老师,只能看书不是吗?)。国家组织学术力量(院校、老师)编写了自学考试教科书,从初衷上来说,这个教科书的一个特点是“方便自学”。一个有追求的院校,非常重视教材的编撰,甚至认为这是整个院校和专业的生命线所在,它把老师们的专业知识和教学实践固定下来,形成传统,有了这个做基础,才能不断向前进展。这是很有道理的。

关于自考,老实说,国家固然很重视,但是并没有将自考制度深入挖掘,使它承担更重要的作用。一个关键点,就是教材的编写。自考教材陈旧,缺乏修订,知识结构陈旧,难以回应学科最新进展。

多数文科教材是简单粗暴的“正反合”,即,有观点认为如何如何,但是后来又有观点提出反对,主张如何如何,最终,我们看来,应该把两者合二为一,取一个综合。

这样的行文结构,难以训练自考教材阅读者的学科思维。我反复强调,记诵是学问的基础,但是学科思维同样重要。反复阅读、辩难、考究,这种学科思维将记诵的知识组织成体系,沉淀在一个人的大脑中,成为一个人的本能,这样,才能说某人“掌握了这门学科”。

对于一个成系统的学习来说,仅仅靠阅读时不够的。尤其是,多数自考考生连有效的阅读都做不到,这是自考制度的天然不足之处。

(说人话:靠自学很难学出个东西来。)

【责任编辑:广东自考网

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