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北京大学继续教育学院(北大继续教育这十年(一))

来源:广东自考网 2023-06-16 21:10:25 点击数:

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原创 中国教育在线 继教前沿 2022-07-27 17:55 发表于北京


这十年,北京大学继续教育发生了历史性变革,实现了跨越式发展——取消合作办学,停止学历继续教育,实行管办分离,建立完整的制度体系,无限趋向无纸化办公的非学历继续教育管理服务信息系统……北大继教的每一步历程,都被看作是风向标,北大继教为何会实现如此大的跨越式发展?其原因和实施效果如何?中国教育在线副总编白瑜对话北京大学继续教育部副部长刘广送,为您揭开谜底。


这十年,北大继续教育取得了长足发展,实现了跨越式发展,您能详细谈谈北大继教的标志性变化和成就吗?

北京大学继续教育部副部长刘广送

刘广送

北大继续教育早在1918年蔡元培先生开办平民夜校的时候就开始了,到现在已经100多年了。党的十八大以来的这十年,我们国家进入由富起来到强起来的新时代。2012年党的十八大胜利召开,为继续教育事业健康稳定发展提出了新要求,给出了新任务,带来了新机遇。北京大学认真学习会议精神,落实会议要求,积极进取,锐意改革,扎实推进各项工作。北京大学继续教育发生了巨大变化,为国家培养大量人才,现仅列举几项主要工作变化。

2013年:管办分离

2013年,北京大学继续教育完成彻底的管办分离,完成“一部一院”机构设置(一部是继续教育部,一院是继续教育学院)。早在2000年北京大学继续教育部成立,实现初步的管办分离,成人教育学院、远程教育办公室挂靠在继续教育部。2004年成立北京大学培训中心,与网络教育学院、成人教育学院一起成为继续教育直属教学实体。当时,部、院领导存在兼职现象,直到2013年,三家实体整合成为继续教育学院,部、院在人财物各方面分开,彻底实现管办分离。

2015年:停止合作办学

2015年底,北京大学非学历继续教育迈出坚定的一步:果断停止合作办学。经过短暂的清理、整顿,非学历继续教育办学秩序井然,学校实际收益没有下降,而是迅速提升。北京大学早年开始合作办学时,主要考虑学校在招生方面并不擅长,交由专业机构去做会好一些,但后来发现合作办学带来的一些风险和问题也挺多。停止合作办学之后,表面看收入损失过半,但是学校的实际收益并未受影响,因为合作办学时,有大相当大的一部分收益被合作方拿走了,同时还有可能会造成一些秩序混乱等负面的问题。长此以往,学校是难以承受的。按照目前教育部文件精神,如果是进行一些教学设计和课程讲授或者是科研方面的合作是允许的,能够让学校在一些专业领域更强更大,更好服务国家发展战略。所以,合作办学在教学科研方面可以尝试,在招生风险方面还是以保持谨慎或踩刹车为好。

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